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【期刊名称】 《法律文献信息与研究》
法律文献信息学浅谈
【作者】 乔占学【作者单位】 中国政法大学
【分类】 法律信息【中文关键词】 法律文献信息学意义体系结构
【期刊年份】 2009年【期号】 2
【页码】 17
【摘要】

法律文献信息学是专门研究法律文献信息活动一般规律的科学。本文阐述了创立法律文献信息学的的理论意义和现实意义及法律文献信息学的体系结构。

【全文】法宝引证码CLI.A.1136100    
  
  众所周知,世界上存在着许多法系,它们的渊源多为成文法或判例法,而无论是成文法国家的法条数目,还是判例法国家的判例数目都在与日俱增,且内容日益复杂,同时,对各种法律的研究亦不断加强,法学理论研究成果可谓五彩纷呈,如何从这些法律渊源和法学理论中检索出解决具体问题所需的法律规定和理论依据,是一个历史悠久的重要问题,尤其是进入二十一世纪后,随着法律信息的急剧膨胀,这一问题变得极为复杂。为了增强人们的法律信息意识,中国政法大学按照中华人民共和国教育部1984年、1985年连续下发的(84)高教—司004号文件即《关于高等学校开设文献检索与利用课的意见的通知》和(85)高教—司065号文件即《关于改进和开展文献课教学的几点意见》要求,并结合自己的实际情况,开设了“法律文献信息检索课”。开课20多年来,深受学生的欢迎,理论体系已日趋完善。由此看来,法律文献信息学的建立不仅有多年的检索实践奠定的良好基础,而且有近年来空前兴旺的理论研究创造的良好条件,所以,建立一门新的法学边缘学科—法律文献信息学的时机业已成熟。所谓法律文献信息学就是以法律文献信息为对象、以探寻法律文献信息的基本理论及其运动规律为己任的一门科学。它既是信息学的一个分支学科,也是法学的一个分支学科,它是一门应用性很强的学科。法律文献信息学是法学领域中待开垦的处女地,它的建立不仅是由法律文献信息检索的长期性和复杂性所决定的,而且也是司法实践工作和法学高等教育的迫切需要,此学科的建立具有特别重要的理论意义和现实意义。本文就此谈些粗浅的看法,抛砖引玉,以期对这门学科的创建和发展有所裨益。
  1.建立法律文献信息学有其理论基础
  毛泽东同志曾讲过:“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某一矛盾的研究,就构成某一门科学的对象。”[1],而法律文献信息学所要解决的就是不断增长着的法律文献信息与人们对它的特定需求之间的矛盾。同时,建立法律文献信息学是马克思主义的具体问题具体分析的原理在法律文献信息检索中的具体应用,对法律文献信息检索不能简单地用一般信息学理论来解决,须有自己的专门学科。此外,在法学和法律实践中,划分法学学科的根本标准就是调整对象的差异,有无独立而稳定的调整对象是一个法学学科生成和确定的动因和依据,正是根据法学界这一公认的划分法学学科的标准,可以认定法律文献信息学是一个独立的法学学科。因为法律文献信息学有独立而稳定的调整对象,它的调整对象就是法律文献信息,主要研究法律文献信息系统即法律文献信息的各种表现形态及其检索的原理、方法和技能。
  2.建立法律文献信息学不仅进一步完善了法学知识体系,而且有利于法律文献信息学理论与实践的相互促进
  伴随着人们对法律文献信息实践的感悟和升华,必然产生大量的法律文献信息理论。反之,没有法律文献信息理论的指导,也就不可能有法律文献信息工作的进一步深化和提高,法律文献信息学的创立正是顺应了人们的主观愿望和法律文献信息工作发展的客观需要,不仅可以丰富信息学的理论,而且与信息学的诸多分支学科名称协调统一,同时使法学的学科群中又增加了一名成员。法律文献信息学的建立必将推动法律文献信息学的理论研究和发展,便于学术交流和新的交叉学科的产生,作为一门学科势必提高其学术地位,相应的科研成果也将日益增多,从而使法律文献信息学的理论体系必将日臻完善。
  3.有力于人们掌握各种不同类型检索方法,充分发掘和利用法律文献信息
  做任何事情都要讲究方法,得法者事半功倍,失法者事倍功半。世界著名的法国数学家、哲学家、科学方法论者笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”中国大教育家朱熹说:“事必有法,然后可成。”联合国教科文组织总干事纳依曼认为:“今天教育的内容百分之八十都应该是方法—方法比事实更重要。”联合国教科文组织更是一针见血地指出:“未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。”[2]通过法律文献信息学的学习,继承和借鉴已有的检索法律文献信息的成功经验,并在检索法律文献信息的实践中不断地推陈出新,同时通过对其系统研究,探索出检索规律,从而丰富法律文献信息学的理论,使之指导法律文献信息的发掘与利用,为培养法律人才、繁荣法学和法治社会服务。光宗耀祖支撑着我去教室
  4.有利于培养和提高人们的法律信息意识
  法律信息意识是指人们在充分认识法律信息价值的基础上,所产生出的一种自觉吸收和利用法律文献信息的强烈意念。法治社会要求人们在立法、司法、执法和守法等各环节熟练掌握和充分利用自己所需的法律信息。此外,每一项法学研究就象接力赛跑一样,只能是接上前人之行程去奋斗新的行程,并且每一项法学研究的选题、研究和成果评定,都需要掌握有关的法律文献信息,否则,不了解前人留下来的法学遗产,不了解人们在法学领域中已经取得的成果和当前的研究动态,不了解法学界对某一研究课题的不同见解,换言之,不了解相关法学学科的研究历史、现状和发展趋势,就会出现选题不正确,重复研究、成果无创新甚至研究无意义,从而造成人力、物力、财力和时间的巨大浪费,这不但不能保证法学科研工作在高水平上进行,而且可能导致法学科研走上弯路甚至失败。有了法律文献信息学就可以通过这个渠道了解古今中外法学已有的理论成果,从中汲取有价值的东西,并在现有成果的基础上,开辟新的法学研究课题,进行开拓创新工作。
  5.可以提高人们的自学能力和独立研究问题的能力
  随着社会的不断进步、经济的迅猛发展和科技的日新月异,迫切需要人们注意培养与提高自己的自学能力和独立工作能力,因为我们一生所获得的知识,只有很少一部分是在学校获得的,也就是说人的一生靠自学获得的知识远远超过在学校获得的知识。尤其是在知识经济的今天,如果没有自学能力,就无法跟上时代的步伐。如果人们能够熟练地掌握法律文献信息学的基本原理,就能够帮助人们提高自学能力和独立研究问题的能力。正如美国著名图书馆学家焦胡森(Johuson)在《图书馆咨询》中所说:“知识有两种:一种是我们知道的某主题的知识,而另一种则是我们知道什么地方能够找到知识的信息”[3]。通过法律文献信息学的学习,使人们懂得怎样获取、选择、判断和利用法律文献信息,培养人们独立阅读法律文献的能力,独立分析研究法律文献信息的能力,等等。换言之,使人们获得的不仅仅是鱼,更重要的是获得钓鱼法,正如古人云:“授人以鱼,不如授之以渔;授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需”。从而使你无论是在学习还是工作岗位上,都能积极主动地从历史和当前的法学成果中汲取有用的东西,从不断涌现的大量法律文献信息中获得最新信息,独立自主地进行学习研究工作。
  6.可以缩短查找法律文献信息的时间,提高学习和工作效率
  古今中外浩如烟海的法律文献资料是人类巨大的知识宝库

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