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【期刊名称】 《青少年犯罪问题》
如何在中小学开展自护训练
【作者】 阎玉珍【作者单位】 南京晓庄学院
【分类】 法律教育【中文关键词】 自护训练;中小学;教育方式
【文章编码】 006—1509—(2002)06—0040—05【文献标识码】 B
【期刊年份】 2002年【期号】 6
【页码】 40
【摘要】

中小学开展自护训练的主要目的是防止学生轻生,使学生避免伤害、远离犯罪,应当训练学生学会逃生、学会自救。自护训练应当进入中小学教育计划,渗透到各教育环节,而且要讲究方式方法。

【全文】法宝引证码CLI.A.1132648    
  自护训练作为近年来提出的课题,刚刚在中小学校开展的活动,目前还处于一无大纲,二无教材的状态。但不少中小学已经做了大量的学生自我保护方面的教育工作,笔者在此从内容、要求和操作三方面谈谈如何开展自护训练。
  一、自护训练的主要内容
  (一)防止轻生
  自护训练的首要任务是教育学生防止自己伤害自己,自己结束自己的生命
  1.防止学业受挫而轻生
  东莞市石排中学初三年级一位优秀女生担心升学考试没考好,便投河自尽,一周后,考试成绩出来,她名列全校第四。初中生有自杀的,小学生也有自杀的;考试没考好自杀,作业没做完也自杀;上学迟到没进教室却走上黄泉路;竞赛得了第二名不知第二天怎么过。中小学生的主要任务是学习,把学习看重一些也是应该的,但是一旦重过了头,就会出事的。中小学校不能不正视这一问题。
  2.防止名誉受损而轻生
  江苏金坛县登冠中学一中学生晚上看电视太晚被母亲责怪了几句,竟然服农药自杀身亡。类似的事很多,和同学吵架,骂不过别人感到没面子一死了之;听人背后说自己如何如何,为了表明自己没那回事,“以死明志”等等。中小学生自尊心很强,对自己的名声非常看重,这不是坏事,但是过头了,也就出问题了。我们必须告诉学生,名誉受损确实需要讨回公道,而且有很多渠道可以帮助我们挽回名誉损失,没有必要为此搭上自己宝贵的生命。
  3.防止早恋失败而轻生
  黑龙江省七台河某中学一高二学生追求本校一女生不成而跳楼自杀殉情。《中华人民共和国人口与计划生育法》规定:“学校应当在学生中,以符合受教育者特征的适当方式,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育。”中小学校要依法对学生进行性心理、性道德、性行为教育,让中小学生顺利度过青春期带来的“难关”,健康地成长。
  4.防止家庭变故而轻生
  中小学生的父母在目前的改革开放中,变化很大,有的下岗,有的离异,有的生病。有些学生受不了家庭变故带来的压力,感到生活从此再没意思。中小学校的班主任老师要注意学生家庭的变化,帮助学生正确对待家庭“难关”,不要给父母“雪上加霜”。
  (二)避免伤害
  引发上海出台全国第一部《中小学校学生伤害事故处理条例》的地方性法规,就是因为发生了一起学生爬墙摔伤,其家长向学校索赔94万元的案子。而这起事故则是完全可以避免的,这位学生把球踢出围墙,如果从校门跑出去,则一点事也没有,可他偏偏要两名同学托住他,爬围墙出去捡球,结果从围墙上摔下来摔成重伤。可见自护训练的任务还有一项,教育学生学会自己避免伤害。
  1.避免课间打闹而受伤中小学生好动,一节课下来,活动活动手脚,打打闹闹也是很正常的,但是得注意安全。不少学生玩起来什么都忘了,连自身的安全也忘了。南京市二十八中学的几个学生课间玩耍时,有个学生提出玩“打夯”,几个学生七手八脚地把他抛起来,满以为他会在空中翻个跟头,谁知他头朝下栽了下来,送医院抢救无效死亡。中小学校在组织学生开展自护训练时要让学生自己来研究研究,哪些游戏能玩,哪些游戏不能玩;玩的时候要注意可能会出现哪些危险,如何避免危险发生等。
  2.避免活动不当而受伤都拉黑名单了,还接个P
  中上学生体育课、进行体育锻炼、参加体育比赛都有可能受伤;中小学校组织生春游、秋游、外出参加社会实践活动等也会发生意想不到的事而受伤。2001年12月南京栖霞区一小学的几名学生把绳子挂在云梯上荡秋千玩,一下子把云梯荡倒了,云梯砸在旁边等候玩耍的一学生头,抢救无效死亡。如果这几名学生知道云梯不能当作秋千荡,这场事故就可避免。中小学校在对学生进行自护训练时就要让学生避免这样的伤害。
  3.避免与人争斗而受伤
  中小学生在校和同学、老师,在家和父母、亲友,在外和路人都有可能发生矛盾。发生矛盾是很正常的事,问题是如何对待矛盾,有的人脾气急躁,三句话没说完就动起手来,中小学生往往因与别人打架而受伤。浙江省玉环县百工中学的一位女生发现自己的拖鞋被别人穿走,便去兴师问罪,其他同学也参加进来,结果2名女生被5名女生侮辱殴打。如果丢拖鞋的女生意识到自己和女友会受到这样的伤害,她决不会为这双拖鞋去“兴师问罪”。学校要教育学生学会“好汉不吃眼前亏”,“三十六计走为上策”,避免在争斗中受伤。
  4.避免因交通事故而受伤
  中小学生在上学放学的路上也常会在交通事故中受伤。新沂市瓦窑中学三名初一女生说说笑笑来到火车道口处,准备穿过火车道口到学校温习功课,看见货车来了,便手拉手往后退,没想到后面又来了一辆客车,三人当场被撞死。如果这三名女生过火车道口时不要说说笑笑,而是注意观察,确信没有火车时才通过,那么这场事故就不会发生了。因此中小学校在自护训练时要让学生自己总结一下,步行时要注意的事项、骑车时要注意的事项、乘车时要注意的事项,从而避免发生交通事故。
  (三)远离犯罪
  为了有效地预防未成年人犯罪,自护训练的一个重要任务就是要求中小学生远离犯罪。
  1.远离故意伤害罪
  中小学生遇事特别容易激动,一激动便控制不了自己,动刀动棍,“以解心头之恨”,事出了后悔已经晚了。江苏铜山县宋店中学15岁的周某与一同学结伴回家。途中,这名同学向周某讨要前天借给他的吸铁石,周以丢了搪塞,于是二人争吵起来。这名同学在激怒中朝周的面部打了一拳,周便用随身携带的铅笔刀猛刺对方腹部,将对方刺死。中小学生遇事往往会由着性子来,不知道后果会是什么。试想如果周某知道自己这一刀会刺死同学,自己也会因此犯下故意伤害罪,被判入狱,他是决不会动刀子的。可惜世上没有“后悔药”。因此,中小学校要教育学生学会控制自己的情绪,学会关住自己的情感闸门,不要让狂怒的情感毁了自己的一生。
  2.远离盗窃抢劫罪
  中小学生是靠父母养活的消费者,父母给的钱往往不能满足他们的某些需求。有时他们为了满足吃喝、寻求刺激、追随时尚、玩电子游戏等而会动歪点子弄钱,有的盗窃,有的抢劫。江苏省少管所少年犯刘和平案由是:与一朋友合伙盗窃了一辆价值12万元的桑塔纳轿车,被判处有期徒刑8年。犯事那一天,这位朋友和他吹起了开车技术,吹到起劲处,那个人提出去偷车,并说偷到车后,先让刘开,过把开车的瘾。刘一听说开车就来了劲,与那人一起盗窃了一辆桑塔纳,并合伙驾车,把赃车运到外地。中小学校在自护训练时要教育学生如何对待物欲。俗话说:君子爱财,取之有道。希望自己有这有那,并不为错,问题是如何得到自己想要的东西。我们还要教育学生,不能小看小偷小摸。小偷小摸是盗窃的开始,盗窃犯,他们也都是从小偷小摸开始的;小偷小摸还是抢夺、抢劫的开始,偷东西被人发现,便抢夺,抢夺不成便伤害人,成了抢劫犯。
  3.远离吸毒贩毒罪
  中小学生生性好奇,越是不让他碰的东西,他越是想碰,虽然也知道毒品不能碰,但是毒品对他们来说,总是非常神秘的,有的学生就想弄点来看看。不法分子也就是看中了他们这一特点,引诱他们非法持有毒品,进而吸毒,成了他们贩毒的对象;也有的成了他们占有、携带、藏有或者其他方式持有毒品的工具;还有的成了毒品贩子。南京14岁的周某在“好心”姐妹的引诱下,尝试了毒品,从此一发不可收拾,由于没钱买毒品便以贩养吸,为此坐了3个月的牢。出狱后不思悔改,又搭上了毒贩洪峰。为获取洪峰给予的一点毒品,与洪峰同居,以青春换取白粉,并帮助其贩毒。16岁因再次贩毒被判有期徒刑一年。中小学校在自护训练时要告诉学生,毒品离我们不远,我们一定要离它远远的。有的人是一次就成瘾,而“一朝吸毒、十年戒毒、终身想毒”的话是毫不夸张的。
  4.远离猥亵强奸罪
  中小学生在青春期时必然会遇到性冲动,如果受到黄色书刊、录像、影视的影响,一时糊涂也会干出傻事,轻则是过错,重则是犯罪。2001年3月,江苏省句容县警方经过1个多小时的紧张侦破,攻克一起15岁男孩子奸杀13岁女孩的命案。经传唤讯问,何某供述了作案经过:3月9日下午,何在村边碰到放学回家的黄某后,将黄哄骗进入村边的竹林内,趁黄不备,用随身携带的绳索将黄勒死后奸尸。据何某供述,其犯罪起因是观看淫秽录像而诱发。如今黄色宣传有铺天盖地,防不胜防之势。报纸、杂志、录像、光盘、网络中带黄色的东西不少。有些商家还将黄色书刊做成了64开本,俗称“口袋本”,这些“口袋本”在学生中间传来传去,还不易被老师发现。中小学校在自护训练时要告诉学生,这些黄色东西对正处青春期的学生来说,就是性犯罪的“导火线”。上面这一案例便是一个证明。
  中小学生要远离的犯罪还很多,放火罪、投毒罪、破坏电力设备罪、破坏通信设备罪、破坏交通工具罪、绑架罪、敲诈勒索罪、寻衅滋事罪等。学校要研究本校学生中一般会在哪些方面出问题,及早做好不良行为的矫治工作,防止不良行为转化为严重不良行为,继而犯罪。
  二、自护训练的最基本要求
  (一)学会逃生
  自护训练的基本要求是学生一旦陷入困境能成功逃生自救,一旦遇到了伤害,不管是什么样的伤害,我们都要教育学生能躲就躲,能逃就逃。
  1.逃生不可耻
  要让学生学会逃生,首先要转变观念,过去教育学生的观念是“遇到危险挺身而出”,“学英雄见行动”等。我们要告诉学生,遇到危险挺身而出是成年人的事,不是未成年人的事。所有财产都不如生命重要。人的生命丧失了,就再也没有了,而财产,哪怕是国家财产丧失了,还可以再生产。学英雄当然要见行动,但对于未成年人来说,最主要的是学英雄的精神,不能作无谓的牺牲。等到长大成为成年人后,就应该和其他成年人一样履行自己的义务。眼下,还是未成年人,还处在家庭、学校、社会的保护之中,在各种伤害发生之时,设法躲避、逃生,这不是什么可耻的事,是有法律依据的。
  2.逃生不能慌
  我们要教育学生,一旦发生伤害,首先要保持冷静。当意识到要出事了,人的第一感觉就是恐怖害怕。生命受到威胁,不可能不害怕。有的学生一害怕头就懵了,不知如何是好,发愣发呆。有的学生一害怕心就慌了,慌不择路,匆忙逃生,摔伤碰伤。因此我们要让学生学会冷静,学会遇事不慌。头脑清醒,就会“眼观六路、耳听八方”,从而为逃生选择最佳方案。其次要注意观察。任何伤害都有“前奏”,这个“前奏”有长有短,注意观察,了解动向,就可以找到逃生的机会。不注意观察、不了解动向、仓促决断、贸然行事,往往反倒受到伤害。
  3.逃生讲方法
  1994年12月8日,克拉玛依市发生了全国最大的火灾,288名学生丧生。获救的学生中有一个10岁的小男孩,当时,他看到舞台上方的纱幕起火后,拉起自己的同学——比自己小4个月的表妹就往通道
来自北大法宝
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